prikaz prve stranice dokumenta Utjecaj društvenih medija na socijalnu i emocionalnu kompetenciju djece
  Preuzmi
PDF 460.48 KB
završni rad
Utjecaj društvenih medija na socijalnu i emocionalnu kompetenciju djece
2024. urn:nbn:hr:146:959748
Bandić, Leonie
Sveučilište VERN

Citirajte ovaj rad

Bandić, L. (2024). Utjecaj društvenih medija na socijalnu i emocionalnu kompetenciju djece (Završni rad). Zagreb: Sveučilište VERN. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:146:959748

Bandić, Leonie. "Utjecaj društvenih medija na socijalnu i emocionalnu kompetenciju djece." Završni rad, Sveučilište VERN, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:146:959748

Bandić, Leonie. "Utjecaj društvenih medija na socijalnu i emocionalnu kompetenciju djece." Završni rad, Sveučilište VERN, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:146:959748

Bandić, L. (2024). 'Utjecaj društvenih medija na socijalnu i emocionalnu kompetenciju djece', Završni rad, Sveučilište VERN, citirano: 17.10.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:146:959748

Bandić L. Utjecaj društvenih medija na socijalnu i emocionalnu kompetenciju djece [Završni rad]. Zagreb: Sveučilište VERN; 2024 [pristupljeno 17.10.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:146:959748

L. Bandić, "Utjecaj društvenih medija na socijalnu i emocionalnu kompetenciju djece", Završni rad, Sveučilište VERN, Zagreb, 2024. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:146:959748

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:146:959748
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovUtjecaj društvenih medija na socijalnu i emocionalnu kompetenciju djece
Naslov (engleski)The impact of social media on children's social and emotional competence
AutorLeonie Bandić
MentorBiljana Kašić (mentor)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište VERN
Zagreb
Datum i država obrane2024-09-24, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Informacijske i komunikacijske znanosti
Sažetak
U radu se istražuje utjecaj društvenih medija na socijalnu i emocionalnu kompetenciju djece, s posebnim naglaskom na analizu kroz tri ključne perspektive: psihološku, obrazovnu i medijsku. S obzirom na sveprisutnost digitalnih tehnologija u životima mladih, ovo istraživanje ispituje kompleksne interakcije između digitalne prisutnosti i razvojnih procesa kod djece. Glavni cilj istraživanja bio je procijeniti kako upotreba društvenih medija utječe na razvoj socijalnih kompetencija i vještina kao i emocionalne zrelosti kod djece, te identificirati potencijalne rizike i koristi povezane s ovim fenomenom. Kvalitativni metodološki pristup korišten u istraživanju uključivao je dubinske intervjue s tri stručnjakinje, čime se omogućilo višestruko sagledavanje fenomena društvenih medija i razumijevanje njihovih perspektiva na utjecaj društvenih medija na djecu. Rezultati su pokazali da, iako društveni mediji mogu pružiti nove prilike za socijalizaciju i razvoj inovativnih sposobnosti, njihova prekomjerna upotreba može negativno utjecati na razvoj empatije, kvalitetu međuvršnjačkih odnosa, te sposobnost djece da se nose sa socioemocionalnim izazovima.
Sažetak (engleski)
The study explores the impact of social media on children's social and emotional competence, with a particular emphasis on three key perspectives: psychological, educational, and media-related. Given the pervasive presence of digital technologies in the lives of young people, this research examines the complex interactions between digital engagement and developmental processes in children. The primary goal was to assess how social media usage influences the development of social competencies and skills, as well as emotional maturity in children, while also identifying potential risks and benefits associated with this phenomenon. A qualitative methodological approach was employed, involving in-depth interviews with three experts, allowing for a comprehensive examination of the influence of social media on children from multiple perspectives. The findings indicated that although social media can offer new opportunities for socialization and the development of innovative skills, excessive use may negatively affect the development of empathy, the quality of peer relationships, and children's ability to handle socio-emotional challenges.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:146:959748
Studijski programNaziv: Cyber komunikacije i znanost o mreži
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: prijediplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/bacclaurea) cyber komunikacije i mrežnih znanosti (univ. bacc. comm.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2024-10-16 14:05:35