prikaz prve stranice dokumenta Analiza utjecaja digitalnih influencera na stavove generacije Z
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Analiza utjecaja digitalnih influencera na stavove generacije Z
2019. urn:nbn:hr:146:571800
Capak, Blanka
Sveučilište VERN

Citirajte ovaj rad

Capak, B. (2019). Analiza utjecaja digitalnih influencera na stavove generacije Z (Završni rad). Zagreb: Sveučilište VERN. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:146:571800

Capak, Blanka. "Analiza utjecaja digitalnih influencera na stavove generacije Z." Završni rad, Sveučilište VERN, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:146:571800

Capak, Blanka. "Analiza utjecaja digitalnih influencera na stavove generacije Z." Završni rad, Sveučilište VERN, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:146:571800

Capak, B. (2019). 'Analiza utjecaja digitalnih influencera na stavove generacije Z', Završni rad, Sveučilište VERN, citirano: 06.01.2025., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:146:571800

Capak B. Analiza utjecaja digitalnih influencera na stavove generacije Z [Završni rad]. Zagreb: Sveučilište VERN; 2019 [pristupljeno 06.01.2025.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:146:571800

B. Capak, "Analiza utjecaja digitalnih influencera na stavove generacije Z", Završni rad, Sveučilište VERN, Zagreb, 2019. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:146:571800

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:146:571800
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovAnaliza utjecaja digitalnih influencera na stavove generacije Z
Naslov (engleski)The impact of digital influencers on the Generation Z attitudes
AutorBlanka Capak
MentorMarija Volarević (mentor)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište VERN
Zagreb
Datum i država obrane2019-10-09, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Informacijske i komunikacijske znanosti
Sažetak
Razvoj i popularizacija interneta unatrag nekoliko godina dovela je do ekspanzije društvenih mreža. Primjećuje se sve veća upotreba društvenih mreža među mladima i rast popularnosti javnih osoba koje imaju utjecaj na populaciju, odnosno rast influencera na društvenim mrežama. Ovim je radom istražen utjecaj digitalnih influencera na stajališta generacije Z kroz primarnu kvalitativnu metodu istraživanja - fokus-grupe. U istraživanju su sudjelovali učenici osnovne i učenici srednje škole. Metodom fokus-grupe ispitane su medijske navike učenika, kakvu svrhu za njih imaju novi mediji i kako na njih i njihove potrošačke navike utječu digitalni influenceri. Istraživanje je pokazalo da mladi u Hrvatskoj prate nove medije i društvene medije s pomoću kojih se informiraju. Tradicionalni su mediji za generaciju Z zastarjeli. Ta generacija provodi vrijeme na društvenim mrežama na kojima prate objave influencera koji imaju utjecaj na njihove potrošačke navike.
Sažetak (engleski)
The development and popularization of the Internet over the past few years has led to the expansion of social networks. There is an increasing use of social networks among young people and an increase in the popularity of public figures who have an impact on the population and the growth of influencers on social networks. This seminar explores the impact of digital influencers on the Generation Z attitudes through a primary qualitative research method - focus group. Primary and secondary school students participated in the study. The focus group method examined the media habits of students, their purpose for new media and how they and their consumer habits are affected by digital influencers. The research found that young people in Croatia are following new media and social media to help them get informed. Traditional media is outdated media for the Generation Z. This generation spends time on social networks where they track down influencers who have an impact on their spending habits.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:146:571800
Studijski programNaziv: Odnosi s javnošću i studij medija
Vrsta studija: stručni
Stupanj studija: stručni
Akademski / stručni naziv: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) odnosa s javnošću (bacc. rel. publ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2019-10-18 13:22:36