prikaz prve stranice dokumenta Pridobivanje gledatelja infotainment sadržajem – analiza informativne emisije na komercijalnoj televiziji
Access restricted to students and staff of home institution
undergraduate thesis
Pridobivanje gledatelja infotainment sadržajem – analiza informativne emisije na komercijalnoj televiziji
2022. urn:nbn:hr:146:778734
Talajić, Matea
VERN University

Cite this document

Talajić, M. (2022). Pridobivanje gledatelja infotainment sadržajem – analiza informativne emisije na komercijalnoj televiziji (Undergraduate thesis). Zagreb: VERN University . Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:146:778734

Talajić, Matea. "Pridobivanje gledatelja infotainment sadržajem – analiza informativne emisije na komercijalnoj televiziji." Undergraduate thesis, VERN University , 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:146:778734

Talajić, Matea. "Pridobivanje gledatelja infotainment sadržajem – analiza informativne emisije na komercijalnoj televiziji." Undergraduate thesis, VERN University , 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:146:778734

Talajić, M. (2022). 'Pridobivanje gledatelja infotainment sadržajem – analiza informativne emisije na komercijalnoj televiziji', Undergraduate thesis, VERN University , accessed 04 December 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:146:778734

Talajić M. Pridobivanje gledatelja infotainment sadržajem – analiza informativne emisije na komercijalnoj televiziji [Undergraduate thesis]. Zagreb: VERN University ; 2022 [cited 2024 December 04] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:146:778734

M. Talajić, "Pridobivanje gledatelja infotainment sadržajem – analiza informativne emisije na komercijalnoj televiziji", Undergraduate thesis, VERN University , Zagreb, 2022. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:146:778734

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitlePridobivanje gledatelja infotainment sadržajem – analiza informativne emisije na komercijalnoj televiziji
Title (english)Infotainment content as a way of winning viewers – the analysis of an informative show on a commercial TV
AuthorMatea Talajić
MentorMorana Kasapović (mentor)
GranterVERN University
Zagreb
Defense date and country2022-07-13, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Information and Communication Sciences
Abstract
Ovo je jedan od prvih radova u kojemu se istraživala prisutnost elemenata infotainmenta u informativnoj emisiji. Predmet istraživanja bila je informativna emisija komercijalne televizije - RTL Direkt. Metodom analize sadržaja, kvantitativno i kvalitativno analizirano je deset emisija RTL Direkta, emitiranih u prosincu 2017. godine. Pored glavne hipoteze da se sadržaji RTL Direkta mogu svrstati u infotainment sadržaje postavljene su i dvije pomoćne hipoteze koje su pretpostavljale da emisija nema tradicionalnu tematsku strukturu informativne emisije te da način prezentacije vijesti i pristup obradi tema daju emisiji zabavnu dimenziju. Sve su emisije odgledane i transkribirane. Sastavljen je kodni list s četrnaest kriterija na temelju kojih je analiziran sadržaj svake emisije posebno. Analiza je uključila voditeljeve komentare i najave. Rezultati istraživanja potvrdili su glavnu i obje pomoćne hipoteze. Pokazalo se da emisija ima specifičan način novinarskog izražavanja i pristup obradi tema kojima izlazi iz okvira klasične informativne emisije. Popularnost emisije pridonosi dojmu na osnovu kojega su hipoteze i postavljene.
Abstract (english)
This is one of the first researches dealing with the presence of infotainment elements in an informative show. The research subject was an informative show on Croatian commercial television – RTL Direkt. Ten RTL Direkt shows, broadcasted during December of 2017. are analyzed, using the method of content analysis and, in doing so, applying quantitative and qualitative approaches. This research deals with the main hypothesis, suggesting that RTL Direkt content could be considered infotainment, and two supporting hypotheses, showing that the show lacks the traditional structure of the info show topics and the way of presenting news and topic approach, which makes it entertaining. All shows are watched and transcribed. The code list, including fourteen criteria that help analyze each show's content, is created. The analysis includes the presenter’s comments and announcements. The research results confirm both main and two supporting hypotheses. With its specific way of journalistic discourse and topic approach, the show stands out and cannot be considered a typical informative TV show. The hypotheses are also based on the popularity of the show.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:146:778734
Study programmeTitle: Journalism
Study programme type: professional
Study level: undergraduate
Academic / professional title: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) novinarstva (stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) novinarstva)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2022-08-20 18:33:35