Završni rad „Usporedna analiza napisa dnevnih novina o studentskim sportskim igrama 1987. i 2016. godine“ bavi se kvantitativnom i kvalitativnom analizom tekstova iz Večernjeg lista i Vjesnika objavljenih u srpnju 1987. godine te tekstova objavljenih u Večernjem listu i Jutarnjem listu tijekom srpnja 2016. godine. Cilj rada bio je dokazati da je Univerzijada bila bolje medijski zastupljena od Europskih sveučilišnih igara Zagreb – Rijeka 2016. Osim što su analizirane novinske forme u kojima se tekstovi pojavljuju te rubrike u kojima su objavljivani, prikazane su i razlike između dvaju sportskih studentskih igara, kao i povijest i tradicija obje manifestacije. Kroz istraživanje i analize dokazana je početna hipoteza o većem značaju Univerzijade održane 1987. godine. Značajan doprinos ovom završnom radu dali su novinari Romana Eibl, Andrija Kačić-Karlin, te urednik Sportskih novosti Mario Zorko, koji su izvještavali tijekom Univerzijade 1987. godine. Nakon autoričina istraživanja, s njima su provedeni strukturirani intervjui.

The final thesis entitled „Comparative analysis of published texts in daily newspapers about student sports games in 1987 and 2016“ deals with the quantitative and qualitative analysis of texts from Večernji list and Vjesnik published in July 1987 as well as the texts published in Večernji list and Jutarnji list during July 2016. The goal of the thesis is that the Universiade in 1987 was represented more in the media and than the European University Games Zagreb-Rijeka 2016. Apart from analyzing text forms and the sections in which they were published, this final thesis also demonstrates the differences between the two student sports games and the history and tradition behind them. The initial hypothesis of the Universiade in 1987 having greater significance than the European University Games Zagreb − Rijeka 2016, has been proven true by research and analysis. Romana Eibl, Andrija Kačić-Karlin, as well as the editor of Sportske novosti, Mario Zorko, the journalists who all worked on the 1987 Universiade, provided a significant contribution to the thesis through structured interviews after the completed research of the author.