prikaz prve stranice dokumenta Izrada informacijskog sustava za evidenciju i analizu ocjenjivanja učenika u srednjim školama
Access restricted to students and staff of home institution
undergraduate thesis
Izrada informacijskog sustava za evidenciju i analizu ocjenjivanja učenika u srednjim školama
2020. urn:nbn:hr:146:769501
Dokolenić, Patrik
VERN University

Cite this document

Dokolenić, P. (2020). Izrada informacijskog sustava za evidenciju i analizu ocjenjivanja učenika u srednjim školama (Undergraduate thesis). Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:146:769501

Dokolenić, Patrik. "Izrada informacijskog sustava za evidenciju i analizu ocjenjivanja učenika u srednjim školama." Undergraduate thesis, VERN University , 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:146:769501

Dokolenić, Patrik. "Izrada informacijskog sustava za evidenciju i analizu ocjenjivanja učenika u srednjim školama." Undergraduate thesis, VERN University , 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:146:769501

Dokolenić, P. (2020). 'Izrada informacijskog sustava za evidenciju i analizu ocjenjivanja učenika u srednjim školama', Undergraduate thesis, VERN University , accessed 30 November 2022, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:146:769501

Dokolenić P. Izrada informacijskog sustava za evidenciju i analizu ocjenjivanja učenika u srednjim školama [Undergraduate thesis]. Zagreb: VERN University ; 2020 [cited 2022 November 30] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:146:769501

P. Dokolenić, "Izrada informacijskog sustava za evidenciju i analizu ocjenjivanja učenika u srednjim školama", Undergraduate thesis, VERN University , Zagreb, 2020. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:146:769501

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleIzrada informacijskog sustava za evidenciju i analizu ocjenjivanja učenika u srednjim školama
AuthorPatrik Dokolenić
MentorIvan Radošević (mentor)
GranterVERN University
Zagreb
Defense date and country2020-10-14, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Information and Communication Sciences
Abstract
U ovom radu prikazano je logičko projektiranje informacijskog sustava za evidenciju i analizu ocjenjivanja učenika u srednjim školama Republike Hrvatske. U uvodnom dijelu definiran je informacijski sustav i njegove sastavnice. Razjašnjena je i njegova uloga u realnom poslovnom sustavu, životni ciklus sustava kao i glavni poslovni procesi. Oni nam služe za daljnju analizu podataka različitim metodama kao što su relacijski model, konceptualni model i dijagram toka podataka, čija su značenja i izrada detaljno opisani. Provedena je normalizacija podataka koja dokazuje pravilnost izrade normalnih formi prema određenim pravilima, a ispravnost funkcionalnosti informacijskog sustava dokazana je algoritmima prema kojima se sakupljaju informacije iz relacijskog modela podataka.
Abstract (english)
This paper presents logical design of an information system for registering and analysing the assessment of secondary school students in the Republic of Croatia. The introduction defines the information system and its constituents. Its role in a real business system is also explained, along with the system's life cycle and its main business processes. They are used for further data analysis by applying various methods such as Relational Data Model, Conceptual Model, Data Flow Diagram, the significance and design of which are explained in detail. The implemented data normalization proves the regularity of production of normal forms adhering to specific rules. The correctness of functionality of the information system has been proven through algorithms used to gather information from the Relational Data Model.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:146:769501
Study programmeTitle: Business Informatics
Study programme type: professional
Study level: undergraduate
Academic / professional title: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) poslovne informatike (stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) poslovne informatike)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2020-12-09 14:46:39